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感悟醫(yī)學(xué)人文精神 提高醫(yī)患溝通技能

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    “如何提高醫(yī)患溝通技能，讓患者感受到有溫度的醫(yī)療？”10月23日，我院邀請中國醫(yī)師協(xié)會人文醫(yī)學(xué)培訓(xùn)導(dǎo)師劉志平，為全院職工講解醫(yī)學(xué)人文精神的深刻內(nèi)涵。

    “醫(yī)生有三寶——語言、藥物、手術(shù)刀。”培訓(xùn)中，劉志平老師通過理論講解、案例分析、分組討論等形式，闡述了一名合格的執(zhí)業(yè)醫(yī)師除了掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)知識之外，還應(yīng)具備的包括醫(yī)患溝通、心理調(diào)適、團(tuán)隊(duì)合作等能力。

    課堂上，紀(jì)錄片《無語良師》講述了臺灣慈濟(jì)大學(xué)醫(yī)學(xué)院在解剖課上如何注重醫(yī)學(xué)人文教育，而所有遺體捐獻(xiàn)者都有一個(gè)共同的名字——無語良師。李鶴振先生就是其中之一，他生前在病床上說：“當(dāng)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生在我身上動(dòng)刀子的時(shí)候,就是我心愿圓滿的時(shí)候。”超脫、超俗的話語，令在場的學(xué)員們感動(dòng)得熱淚盈眶。

    作為中國醫(yī)師人文技能培訓(xùn)基地，我院每年定期組織舉辦人文醫(yī)學(xué)培訓(xùn)專場，不斷提升醫(yī)務(wù)人員執(zhí)業(yè)技能，讓人文關(guān)懷滲透到每個(gè)醫(yī)療環(huán)節(jié)。