當(dāng)好醫(yī)生的“眼睛”,守護(hù)患者的生命。 ——尹小花
尹小花 放射影像科副主任醫(yī)師
疾病診療的過(guò)程中,放射影像科就好比臨床醫(yī)生的“眼睛”,從各種影像中找出病人沉疴痼疾的根源,為醫(yī)生的診斷提供有力依據(jù)。尹小花正是如此,總能從錯(cuò)綜復(fù)雜的影像中尋找蛛絲馬跡,揪出病因所在。
“診斷一個(gè)疾病,要經(jīng)過(guò)癥狀、主述、病史、體格檢查、影像檢查,層層把關(guān),才能提高診斷準(zhǔn)確率,讓患者取得最好的治療效果。”工作十余年來(lái),尹小花沉醉于她的“影像世界”,認(rèn)認(rèn)真真閱讀每一張片子,慎重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)爻鼍呙恳环輬?bào)告。
作為血管組組長(zhǎng),尹小花經(jīng)常利用休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),向上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)新技術(shù),將冠脈CTA、頭頸部CTA、CT腦灌注成像以及下肢動(dòng)脈CTA成像技術(shù)等逐步開(kāi)展起來(lái),并不斷完善和提高,填補(bǔ)了醫(yī)院在該技術(shù)領(lǐng)域的多項(xiàng)空白。與此同時(shí),她還經(jīng)常在科內(nèi)開(kāi)展培訓(xùn)講課,手把手地指導(dǎo)年輕醫(yī)生學(xué)習(xí)心腦血管影像的后處理和臨床診斷,使心腦血管影像診斷成為了放射科特色檢查項(xiàng)目之一。敬業(yè)的態(tài)度、專業(yè)的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),這是尹小花的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
除了當(dāng)好臨床醫(yī)生的“眼睛”,尹小花在疫情防控期間也是一名抗疫先鋒。今年3月,疫情的陰霾籠罩申城,尹小花始終堅(jiān)守“前沿陣地”,做好患者的胸片和肺部CT檢查,為診斷新冠肺炎守好第一道防線。
和很多雙職工家庭一樣,尹小花既要堅(jiān)守抗疫陣地,又要兼顧自己的小家庭,小小的個(gè)子,卻擔(dān)負(fù)起了常人難以想象的重任。因?yàn)樵谝咔樽顕?yán)峻的時(shí)候,同為醫(yī)務(wù)人員的愛(ài)人正掛職在外,抗疫任務(wù)繁重,根本無(wú)法顧家。她一人扛下了照顧老人和兩個(gè)孩子的重任。盡管如此,當(dāng)醫(yī)院和社區(qū)需要采樣人員時(shí),她依然毫不猶豫主動(dòng)報(bào)名。“每一個(gè)人都在為抗疫而戰(zhàn),我只是做了自己應(yīng)該做的。”無(wú)論生活給予她怎樣的考驗(yàn),她的臉上,永遠(yuǎn)只有笑容。
問(wèn)她為何如此熱愛(ài)“醫(yī)生”這個(gè)職業(yè)?尹小花說(shuō),因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)同時(shí)滿足了她救死扶傷和教書育人的兩個(gè)理想。作為科室的教學(xué)骨干,她承擔(dān)了大量實(shí)習(xí)生、規(guī)培生、進(jìn)修生理論教學(xué)、臨床帶教任務(wù),還參與了青海省果洛州“三區(qū)三州”鄉(xiāng)村醫(yī)生遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目,并作為副主編參與編寫《社區(qū)常見(jiàn)病影像診斷解析》一書。盡管忙碌,但尹小花樂(lè)在其中。
這里,便是尹小花的戰(zhàn)場(chǎng),也是她的無(wú)悔的選擇。