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【大興調(diào)查研究】上海健康醫(yī)學(xué)院校長(zhǎng)吳韜調(diào)研附屬嘉定區(qū)中心醫(yī)院

為深入推進(jìn)院校一體化高質(zhì)量發(fā)展 搭建更加廣闊的院校交流平臺(tái)，全面提升附屬醫(yī)院教學(xué)科研能力，10月16日下午，上海健康醫(yī)學(xué)院校長(zhǎng)吳韜、副校長(zhǎng)馬耀良率隊(duì)來到附屬嘉定區(qū)中心醫(yī)院進(jìn)行校院一體化高質(zhì)量發(fā)展調(diào)研交流。

上海健康醫(yī)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人，附屬嘉定區(qū)中心醫(yī)院黨政班子、各教研室主任以及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人等參加調(diào)研會(huì)議。嘉定區(qū)中心醫(yī)院黨委書記謝岳林主持會(huì)議。

調(diào)研會(huì)上，嘉定區(qū)中心醫(yī)院執(zhí)行院長(zhǎng)曹勵(lì)歐圍繞醫(yī)院工作概況、院校共建情況和未來合作展望三個(gè)方面作了詳細(xì)匯報(bào)。2018年，嘉定區(qū)中心醫(yī)院正式成為上海健康醫(yī)學(xué)院直屬附屬醫(yī)院，開啟院校共建新篇章。近年來，醫(yī)院依托上海健康醫(yī)學(xué)院在教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)等各方面的資源優(yōu)勢(shì)，不斷深化探索基層醫(yī)學(xué)教育培養(yǎng)新模式，加快打造臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的示范基地和人才儲(chǔ)備基地，整體提升醫(yī)院服務(wù)能級(jí)，為爭(zhēng)創(chuàng)三級(jí)綜合性醫(yī)院進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。

上海健康醫(yī)學(xué)院校長(zhǎng)吳韜在講話中指出，上海健康醫(yī)學(xué)院誕生于“健康中國”新時(shí)代，定位于“應(yīng)用型、特色性、國際化”醫(yī)學(xué)本科院校，堅(jiān)持“醫(yī)工結(jié)合、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、醫(yī)保結(jié)合”發(fā)展方向，為直屬附屬醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展不斷賦能蓄勢(shì)。同時(shí)，希望嘉定區(qū)中心醫(yī)院以創(chuàng)建三級(jí)醫(yī)院為契機(jī)，把握機(jī)遇，對(duì)標(biāo)對(duì)表，攻堅(jiān)克難，主動(dòng)對(duì)接學(xué)校平臺(tái)，加強(qiáng)院校合作，不斷深化內(nèi)涵，切實(shí)為百姓提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

會(huì)上，雙方圍繞科研合作、學(xué)科建設(shè)、人才培育、醫(yī)教協(xié)同等各方面進(jìn)行深度交流，形成了初步工作舉措和任務(wù)清單，進(jìn)一步明晰了校院一體化高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)和方向。

據(jù)悉，自成為上海醫(yī)藥高等專科學(xué)校（上海健康醫(yī)學(xué)院前身）附屬醫(yī)院以來，醫(yī)院連續(xù)12年承擔(dān)學(xué)校3+2助理全科醫(yī)生及校醫(yī)專業(yè)學(xué)生整班制教學(xué)及管理工作。“創(chuàng)新3+2助理全科人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐”獲得上海市教學(xué)成果特等獎(jiǎng)和國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，該模式已向全國推廣，并列入“上海衛(wèi)生改革開放20件事”之一。

此外，醫(yī)院承擔(dān)著上海健康醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)院本科整班制帶教工作，以及學(xué)校康復(fù)、檢驗(yàn)、藥學(xué)、影像技術(shù)等專業(yè)的實(shí)習(xí)帶教任務(wù)。同時(shí)，作為全科醫(yī)學(xué)科、外科、內(nèi)科、急診科、康復(fù)科5個(gè)市級(jí)規(guī)培基地，醫(yī)院始終以高度的責(zé)任使命和工作熱情，著力為醫(yī)學(xué)事業(yè)培育更多優(yōu)秀人才。

當(dāng)天，吳韜校長(zhǎng)一行參觀了醫(yī)院臨床教學(xué)中心、康復(fù)展示中心和聯(lián)影-嘉定區(qū)域影像診斷中心等，對(duì)醫(yī)院教學(xué)工作有了進(jìn)一步深入了解。